EXITO ROTUNDO EN EL V ENCUENTRO CORAL HISPANO – PORTUGUES

Matilde Chaves de Tobar
Profesora de guitarra A.A. MUNIBAR
Pizarrales - Salamanca -  España

Entre el 30 y 31 de Julio del presente año, se celebró con gran éxito la quinta versión del Encuentro Coral Hispano – Portugués, en la localidad gallega de Chapela (Redondela), organizado en este caso por la Coral “O Pinheiral” y el Coro “Arte Música” de Florida de Liébana – Salamanca, precursor del encuentro anual, desde el año 2011, con la participación del Coro Polifónico Cantate Iubilo de la localidad portuguesa de Barro.

Hermoso reencuentro con entrañables amigos, como el Coro “O Pinheiral” de Chapela de Galicia y el Coro Polifónico Cantate Iubilo de Barro –Portugal. Tuvimos un gran recibimiento por parte de nuestros amigos gallegos, a los que les mandamos un gran agradecimiento por la organización y el afecto que nos brindaron. Para compartir y celebrar nuestro encuentro, nos recibieron con una excelente comida con los deliciosos productos de la tierra gallega, buenos vinos y un gran sentimiento de confraternidad. Por su parte el Coro Arte Música entregó al Coro “O Pinheiral” un presente de productos de la tierra salmantina como muestra del cariño y la amistad profesada. 

Otro encuentro cargado de emoción, de excelente música y nuevos repertorios por parte de los grupos corales, con los que unos y otros rindieron homenaje a los dos países; el anfitrión y el invitado. Es necesario señalar entre las obras interpretadas por la Coral “O Pinheiral”:

Coral “O Pinheiral” de Chapela (Redondela) Galicia

Director: Alberto Abal García

• O carro tradicional de Galicia, con Arreglo coral de A. Viro bella canción, destacando la actuación de sus solistas, en ritmo de vals.
• Hoy comamos y bebamos, hermosa obra de Juan de la Encina, poeta, músico y autor teatral del Pre – renacimiento español. 
• Balada de Outono, de Zeca Alfonso y José Firmino, magistralmente interpretada, arrancando grandes aplausos, con la actuación especial de su director Alberto Abal García, como solista de la obra y el acompañamiento al piano de Christian Do Campo. 
• Convidando esta la noche, de “La soto del parral” 
• Donde estarán nuestro mozos de E. Soutullo.

En segunda actuación, el Coro Arte Música de Florida de Liébana- Salamanca, deleito al público, con hermosas obras del folclore Latinoamericano, como:

Coro arte Música de Florida de Liébana – Salamanca 

Directora: Matilde Chaves de Tobar

• La Cabaña de Emilio Murillo en ritmo de danza habanera, interpretada con mucho sentimiento. En homenaje a gran compositor Juan Sebastián Bach
• El coro estrenó dentro de su repertorio, la emotiva obra, Al Señor Juan Sebastián, de la compositora argentina María Elena Walsh, obra que relata la vida del músico niño. 
• El bolero Solamente una vez, de Agustín Lara, con arreglo coral de A. Velazco, ganó grandes aplausos del público asistente, al igual que la popular canción del Grupo Mocedades Eres Tú, con arreglo coral de su Directora Matilde Chaves de Tobar, en la que el público interactuó con el coro. 
• Para concluir su actuación, el Coro Arte Música, como homenaje a la infancia, ofreció al público la obra coral del compositor colombiano Fabio E. Martínez, Suite de las Canciones infantiles, obra que recoge y entrelaza en hermosa polifonía todas las canciones infantiles que de niños aprendemos, no sin antes, su directora, ofrecer al público, una reflexión sobre la importancia de cuidar, valorar y encaminar a la infancia, vista como el futuro de la humanidad y destacó y apreció el rol asumido conjuntamente por padres y maestros en la construcción del hombre del mañana. 

El Coro Arte Música, agradece profundamente el apoyo brindado por las Sras. Contraltos del Coro “O Pinheiral”, en vista de la dificultad de algunas coristas propias para asistir al evento. 

En tercer lugar recibimos al Coro Polifónico Cantate Iubilo, entrañables amigos desde hace varios años. Esta era la primera vez que nos encontrábamos en Galicia, para cantar y vivenciar las bondades de esta hermosa, mágica y hospitalaria tierra y de sus gentes. El Coro portugués, nos delito con obras como:

Coro Polifónico Cantate Iubilo de Barro – Portugal
Directora: Iryna Ribyna

• Balaio, Popular Brasileira, jocosa canción magníficamente interpretada.
• Era una flor de Jesús Romo, interpretada con mucho brío y colorido en las voces. 
• Piu non se trovano W. A. Mozart, hermosa obra.
• Fascinação F. D. Marcheti com Harm.de Diez Resina, excelente interpretación, en la que se puede destacar la expresividad con tratamiento de pianos y crescendos. 
• Foi deus (fado) de la inmortal Amália Rodrigues icono de la música portuguesa, fue una excelente obra, interpretada con sentimiento y profesionalidad, que arrancó fuertes aplausos en el final de su actuación.

Al final de nuestro encuentro, los tres grupos corales en conjunto, dirigidos por los directores, interpretaron las obras: O voso galo comadre, Acordai y Grito de Paz, (obra ganadora del Festival de la Canción Joven en Costarica 1987). Al finalizar, cada coro ofreció sendos regalos recordatorios de este magnífico Encuentro Coral con la ilusión de continuar encontrándose con la música, para la música y por la música. 

Otros grandes amigos fueron a reencontrarse con los coros participantes, para saludar y desear suerte en este evento coral, como fueron el director uruguayo Alejandro Guillermo y su sra. Claudia, quienes viajaron desde la localidad gallega de Noia y expresaron su deseo para que el VI Encuentro Coral Hispano – Portugués 2017 se realice en tierra de Noia (Galicia). Alejandro Guillermo, afincado en Noia, desde hace varios años, es el Director de las Agrupaciones corales Coro ATLANTICO, Coral SANTA MARINHA DE ESTEIRO y la Agrupación vocal en instrumental A MISELA, grupos que han sido invitados por el Coro ARTE MÚSICA de Florida de Liébana y han actuado en Salamanca, La Alberca, Alba de Tormes y Nazare en Portugal en el IV Encuentro Coral Hispano –Portugués 2015. 

Nuestra próxima cita coral será en septiembre de 2017 en tierras de Noia en Galicia. 

Nuestro enorme agradecimiento para el Maestro Alberto Abal Garcia, a la Sra. Katu Silva y a todas las personas que de una u otra forma colaboraron en el éxito de este Proyecto 2016.

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Finaliza el Ciclo de Navidad Polifónica con los coros Arte Música de Florida de Liébana – Salamanca y Cantate Iubilo de Portugal

El sábado 20 de Diciembre, finalizó el ciclo de Navidad Polifónica, organizado por la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes, con las actuaciones de los coros Arte Música y Cantate Iubilo. El concierto dio comienzo a las ocho de la tarde, en el Auditorio de San Blas en Salamanca - España.

El Coro Arte Música nació inicialmente como coro femenino en 2004. Su fundadora y directora es Matilde Chaves de Tobar oriunda de la ciudad de Popayán en Colombia, pero radicada en Salamanca desde hace 14 años. La incorporación paulatina al grupo de las voces masculinas, ha permitido enriquecer los repertorios corales mixtos; cantar algunas obras conjuntamente con otros coros, hacer literatura musical en diversos idiomas, compartir experiencias musicales y conocer nuevos repertorios corales. En el presente año 2014 el Coro ha cumplido 10 años de actividad musical y para celebrarlo han participado en varios Eventos importantes como: el Encuentro Internacional de Coros en la localidad de Melres (Gondomar – Oporto - Portugal), la Gira de conciertos realizada por tierras gallegas (Chapelle de Rondella, Noia – A Coruña y Santiago de Compostela. El grupo ha participado en la 5º Edición de la Salamanca Latina en las Fiestas de la Hispanidad celebrada en Salamanca el 11 de Octubre de 2014, así como han recibido en Salamanca a grupos corales gallegos invitados, como el Coro Atlántico de A Coruña, el Coro Santa Mariña de Esteiro y al Grupo masculino A MISELA de Noia, dirigidos por el Maestro uruguayo Alejandro Guillermo.

El 27 de septiembre el Coro Arte Música recibió en Salamanca al Grupo Coral Cantábile de Melres – Oporto – Portugal para participar en el III Encuentro Coral Hispano – Portugués. En el presente Concierto de Navidad en Salamanca, el grupo Arte Música Interpretó villancicos como: Riu, riu, chiu Anonimo – Cancionero de Upssala (s. XVI), No la debemos dormir del Cancionero de Upssala, junto a villancicos como We wish you a merry Christmas tradicional inglés, Canción de los doce piratas de Kastrokof - Kolsoff, Suenan campanas de Mendelssohn, Sing Alleluya – Negro Spiritual y Es ist ein Ros entsprungen de M. Praetorius. A continuación actuó el Coro Cantate Iubilo, grupo portugués que se presentó por primera vez al público en diciembre de 2003. Desde entonces ha participado en cerca de un centenar de conciertos y otros eventos; y ha tenido actuaciones a nivel internacional desde el año 2009 por diferentes regiones de España y una actuación en Toulouse, Francia. El coro está formado por 35 coristas de Barrô y sus alrededores, y actualmente está desarrollando su labor bajo la dirección artística de la Maestra Leonor Santos Simoes. Su repertorio coral fue el siguiente: Ave María de Goudod, Sinos de Natal de Mykola Leontovich, , Amen Gospel con arreglo de Norman Luboff Num berço de palhas de James Murray, Christus natus est de J.S.Bach, Deck the hall Welsh tradicional carol, Adeste Fideles – tradicional, Natal de Évora tradicional portugués en arreglo de M. Roseira Díaz. Los dos coros conjuntamente, interpretaron: Niño mío un villancico tradicional de Salamanca en arreglo de Matilde Chaves de Tobar, O holy Night de Adolphe Adam con arreglo de Sally Deford y Noche de Paz de F. Gruber.

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Arte Música, la sencillez de un coro que se hace grande cuando se sube al escenario

El Coro Arte Música, en un concierto este verano en Florida de Liébana

Hemos venido a ensayar incluso nevando". La desapacible lluvia que cala la noche no será excusa para que, como cada lunes y jueves, las antiguas escuelas de Florida de Liébana abran sus puertas para acoger el ensayo del Coro Arte Música, un coro que es un fiel reflejo de la particular y especial historia de sus diez años de andadura. "Somos un coro muy sencillo". Pero uno intuye enseguida que, detrás de esa sencillez, está precisamente el elemento diferenciador, el que hace que uno se sienta tan bien acogido en sus ensayos.

 Mujeres y hombres de todas las edades, sin ninguna experiencia y formación musical previa, con el apoyo del Ayuntamiento y de la mano de la directora Matilde Chaves de Tobar (doctora en Musicología por la Universidad de Salamanca y con una amplia experiencia docente e investigadora en educación musical), se han volcado en mantener un coro que se hace grande cuando se sube al escenario y que se alimenta de notas musicales, amistad y compañerismo. Y ya se han subido a unos cuantos. Este año, sin ir más lejos, han cantado en la Misa del Peregrino en la Catedral de Santiago de Compostela. "Escuchar el nombre del coro de Florida cuando cantamos en el Obradoiro, eso es increíble". Lo recuerdan ahora y todavía se emocionan, porque en este coro pasarlo bien y disfrutar de cada momento es tan importante como la música.

 Con hospitalidad, y sencillez, reciben a quien se acerca a conocer su historia y, sobre todo, a escuchar al coro. Ya están ensayando el repertorio con el que, por primera vez, participarán el próximo mes de diciembre en el ciclo de conciertos Navidad Polifónica, organizado por el Ayuntamiento de Salamanca. 

Echamos la vista atrás. Alfonso González, alcalde de Florida de Liébana, cuenta que el coro nació en 2004, y lo hizo como coro femenino, con un pequeño grupo de mujeres que empieza a dar sus primeros pasos en formación musical. "Era un momento en el que, por edad, había más gente en el pueblo que participaba en la asociación cultural, en la asociación de mayores". Por casualidades de la vida, Matilde, recién llegada a España desde su Colombia natal, recala de visita en el municipio y acepta la propuesta de poner en marcha un coro. No es la primera vez que acepta un reto de estas características (en 1995, fundó el coro femenino de la Universidad del Cauca). La aventura musical de Florida de Liébana continúa diez años después. 

Música para dinamizar el municipio

 "La música es la mejor excusa para seguir dinamizando el municipio" y, como añade el alcalde, "para el Ayuntamiento ha sido un vehículo determinante para dar sentido de grupo". Poco a poco se irían incorporando hombres al coro, lo que permitió enriquecer los repertorios corales mixtos, cantar con otros coros y cantar en diversos idiomas, hacer literatura musical.

 Uno de los momentos claves del coro será su primer viaje a Portugal, en el año 2009. No solo sería su debut en un escenario desconocido, sino que aquel viaje se convirtió en el primero de otros muchos para crear lazos dentro y fuera del coro. "Un viaje que fue toda una experiencia para el coro y para sus familias, creando además un concepto de intercambio con otros coros que han mantenido a lo largo de estos diez años".

 Una década en la que han participado en conciertos en España y Portugal y han intercambio visitas y actuaciones con otros coros, como el Festival de Verano 2009 en Bârro (Portugal) en el que actuaron con los coros Cantate Iubilo, Orfeón de Recardaes-Águeda; el Festival de Primavera 2012 en Piedras Blancas (Asturias); el Encuentro Coral de Manteigas (Portugal); el I Encuentro Hispanoamericano de Coros en Salamanca (con la participación de la coral Cantemos de Montevideo, Uruguay); Salamanca Latina del Instituto Iberoamericano de la Universidad de Salamanca o el concierto solidario con la banda de Ingenieros del Ejército de Salamanca en el Auditorio de Calatrava.

 En su décimo aniversario, la música les ha llevado hasta la ciudad de Oporto para participar en el Encuentro Internacional de Coros, actuando con los Coros Cantábile y Orfón de Gondomar. Canciones de la música gallega, asturiana, salmantina, colombiana, chilena, argentina y venezolana formaron parte del repertorio del coro de Florida de Liébana. Este año también han recibido al Coro Atlántico de A Coruña para ofrecer dos conciertos de verano en La Casa de las Conchas y en La Alberca. A finales de agosto, el coro actuó en su pueblo, Florida de Liébana.

 A principios de septiembre iniciaban una gira por Galicia, cantando con el Coro O Piñeiral y el Coro Atlántico, y finalizando en la Catedral de Santiago. La agenda ha seguido repleta de compromisos, ya que a finales de septiembre cantaban en el II Encuentro Coral Hispano Luso. Para 2015 se embarcarán en otro proyecto, el de grabar su primer CD, Hispanoamerica canta, con canciones del repertorio tradicional salmantino y latinoamericano. "El repertorio siempre tiene tintes hispanoamericanos, lo que ha permitido que manejen otros ritmos", apunta Matilde, su directora, "les ha dado más riqueza musical". Por supuesto, sin olvidar lo propio, la música tradicional salmantina.

 "La práctica coral no solo es un instrumento de educación musical", explica Matilde, "sino de desarrollo cultural grande, de notable trascendencia y eficacia dentro de una comunidad. El coro de aficionados, debe ser auténtico, disfrutar de la actividad musical, no cantar con un único objetivo competitivo y ser consciente de sus posibilidades artísticas, las cuales vienen dadas de acuerdo a su formación, disciplina de conjunto y años de entrenamiento". Han cumplido diez años, y con el deseo de que sean muchos más, dejamos al Coro Arte Música continuar con sus ensayos. Para despedir esta historia, tomamos prestada la palabra al escritor Buero Vallejo. "Cuando no me ve nadie, como ahora, gusto de imaginar a veces si no será la música la única respuesta posible para algunas preguntas".

por: http://salamancartvaldia.es/not/61024/arte-musica-la-sencillez-de-un-coro-que-se-hace-grande-cuando-se-sube-al-escenario/

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CANTAR EN CORO: Una maravillosa experiencia musical

Coro ARTE MÚSICA – Florida de Liébana – Salamanca España – 08/2014

Por: Dra. MATILDE CHAVES DE TOBAR

Directora del Coro ARTE MÚSICA

Escuela Hispánica de Música

Resumen: El presente artículo hace referencia al significado del canto coral, como instrumento social aplicado al servicio de la comunidad, en estas sociedades modernas en las que su cultivo se ha ido incrementando de modo considerable, llegando a ser el vehículo maravilloso, connatural e inmediato de las emociones del ser humano. Se analizarán conceptos basados en la libertad individual y colectiva de hacer música, en este caso “cantar en coro” que cuando se organiza para la consecución de objetivos e ideales comunes, conduce a resultados de armonía en el contexto social y los aspectos educativos de la música, como un hecho fundamental cargado de fuertes contenidos emocionales.

Palabras claves: Canto coral, Cantar en coro, Experiencias corales, Coro.

Abastrac: This article refers to the meaning of choral singing as a social instrument applied in the service of the community in these modern societies where cultivation has increased considerably, becoming the wonderful, innate and immediate vehicle of human emotions. Based on individual and collective freedom of making music, in this case "sing in chorus" when organized to achieve common goals and ideals of harmony leads to results in the social context and the educational aspects of the concepts will be analyzed music as a fundamental fact loaded  strong emotional content.

Key Words: Choral singing, Singing in choir, choral experiences, Coro. 

Haciendo referencia a la importancia del canto coral, tema que considero componente esencial en el desarrollo humano, pienso que es preciso que las instituciones educativas activas, lo consideren importante en su planeación musical curricular ya que permite, de una manera atractiva y entretenida a formar a los niños y jóvenes en la identificación de sí mismos y por ende del grupo.  El coro es una expresión musical de profundo contenido social, por obtener su sustancia de la vida misma, condensando en él, el espíritu de una sociedad determinada. Los coros de aficionados donde generalmente su composición humana está formada por personas de diversa extracción social, que desarrollan diferentes ocupaciones en la vida diaria, aportan una serie de elementos enriquecedores, como: sus  experiencias cotidianas, diversidad de pensamiento y gusto por la música, cada uno desde su estado – estudiante, ama de casa, obrero, empleado, comerciante, jubilado y profesional, quienes convocados por la magia del canto coral, llegan a formar una fraternal familia donde se atenúan – cuando no desaparecen - las barreras de la comunicación que la sociedad ha creado artificialmente entre sus miembros. Vale decir, que la música y en especial el canto coral articulan una conciencia común y el desarrollo armonioso de la personalidad del corista, donde a la par de una irreemplazable vivencia artística, se adquieren las bases de un comportamiento  social de profundas connotaciones humanísticas.  Sentimientos de compañerismo, responsabilidad, solidaridad, respeto al semejante, tolerancia  y la incentivación  de los hábitos del orden, de la disciplina de conjunto y la constancia, son algunos de los rasgos que se encuentran en la labor coral. Según la Declaración  de los Principios de la Confederación Argentina de coros (1965), que describe elocuentemente el significado socio – cultural del canto coral – dice: “(…) el cantante es el instrumento insustituible  para  que las obras corales de todas las épocas y países cobren vida para cumplir su función cultural”. [1]

 “El canto coral adquiere un elevando sentido social al unir en las agrupaciones corales a seres humanos de diferentes círculos culturales, estratos sociales, ideologías, religiones, razas, sexos y edades”[2]

La persona que procura pertenecer a un coro tiene en mente ante todo un objetivo: cantar con otros, participando en actividades que le permitan expresarse musicalmente, en un contexto de socialización y encuentro.

Situándonos en este contexto formativo, el director puede tomar como punto de partida, la formación musical de los coristas - aunque este proceso sea a veces rechazado en algunos casos -, ya que esto obliga al corista no alfabetizado musicalmente, a involucrarse en cuestiones inherentes a la Gramática musical y al entendimiento y solvencia del solfeo -. Es preciso entonces que el director conozca con claridad el nivel de sus coristas, que crea que todos tienen la posibilidad de desarrollar su inteligencia musical y sobre todo que entienda de qué manera perciben la música. Los coristas no alfabetizados musicalmente, perciben este arte como una globalidad en la que melodía, armonía, ritmo, instrumentación, textura, color y expresividad son indistinguibles e inseparables. Desde mi experiencia personal, frente a la Dirección del Coro ARTE MÚSICA y a través de estos 10 años de trabajo continuo y sin abrumar con los temas gramaticales y de solfeo, he podido percibir, que paulatinamente, la cercanía y el manejo de las partituras corales, han permitido a los coristas, descubrir y entender todos los elementos musicales mencionados anteriormente desde una perspectiva más individual, que aunados a los aspectos de la agógica y la dinámica, que aparecen en ellas, permiten, la apreciación de la estética de la música y se ha logrado que sean más receptivos y críticos en el mejor sentido de la palabra. Teniendo en cuenta este tipo de valoración, ha sido posible planear estrategias que ayuden al corista a enfocar cada uno de estos aspectos de la globalidad musical, ponerle nombre y participar en su creación en forma consciente.

Coro ARTE MÚSICA en concierto – Salamanca – España 05/2014 

IMPORTANCIA DEL CANTO AL UNÍSONO

Ahondando en las cuestiones metodológicas y a partir de la primera acción, de canto al unísono, el director puede asumir un proceso que permitirá a los coristas comprender mejor la música que están cantando, logrando  la compenetración musical en cuanto a la entonación, afinación, ritmo, timbres y color de las voces. Progresivamente, el trabajo metodológico se deberá ampliar pasando gradualmente por la práctica del canon, el quodlibet, para luego llegar al canto a dos, tres y cuatro voces, con obras relativamente sencillas, llevando al grupo hacia una práctica coral rica en armonía, en expresiones y en una interpretación más interesante de cualquier repertorio coral.

 

Coro infantil – Escuela Hispánica de Música – Salamanca – España 2009

Entre las actividades a realizar progresivamente por el Director de Coro y que permitirán a los coristas lograr el objetivo mencionado, están:

v    El canto al unísono y en lo posible con acompañamiento de un instrumento armónico para, contribuye en primer lugar a tomar conciencia de la diferencia de registro entre voces y en segundo lugar, propicia la búsqueda de un canto afinado.

v    Lograr el estudio de la forma poética del texto, el hablar rítmicamente el texto, explicar las palabras desconocidas que aparezcan en el mismo o la traducción de texto completo - si está en otro idioma – con el objeto de tener claridad en la expresión que se debe aplicar a la hora de la interpretación, el reconocimiento del fraseo, de la forma de la obra y de sus aspectos rítmicos.

v    El reconocimiento de la melodía y de su movimiento entre voces, le servirá más adelante para la comprensión de ciertos tipos de armonización.

v   La práctica del canon tan beneficiosa en los inicios de la actividad coral, pues permite indiscutiblemente el logro de la independencia vocal, el desarrollo de la memoria auditiva, así como permite que el corista perciba el sentido armónico y por ende el tejido polifónico que está entretejiendo.

v   Si un corista presenta dificultades de afinación, será útil desarrollar una tarea especial que le ayude a mover el cuerpo para conectarse rítmicamente con la música, a tomar conciencia de su propia voz, a conectarse con sus dificultades emocionales  para el canto y pueda comenzar a reconocer algunos elementos técnico musicales que le serán de suma utilidad para el aprendizaje. Gran variedad de actividades pueden servir para que el corista encuentre su voz, como por ejemplo: El trabajo rítmico con palmas, con sonidos de sílabas, onomatopeyas, etc…, el juego del eco, el juego del montañista, el juego de la sirena, saludos y risas en diferentes registros de la voz, etc.

En el campo educativo musical infantil, la formación coral desde la infancia es posible y es una alternativa muy actual para la educación integral que tanto los Directivos, como los profesores de música de pre-escolar, de primaria y en especial de Conservatorio, pueden siempre considerar como disciplina importante de sus programas educativos musicales.

De igual manera, en muy significativo saber que la practica coral en todas las personas (pequeños, jóvenes y adultos), es una actividad enriquecedora e importante para mantener su mente activa, para trabajar la memoria ritmo - auditiva; es un punto de encuentro, de sociabilización y de camaradería.

Desde otro punto de vista, la actitud del corista debe ser receptiva desde el momento que inicia la actividad coral. Conocer que la voz humana es el instrumento más preciado y que con ella puede expresar sentimientos, decir tantas cosas, es positivo y enriquecedor. En nosotros los educadores musicales, esta la responsabilidad de hacer que los niños,  jóvenes y adultos, aprecien el valor de la Practica coral. Tanto el compromiso con la actividad, como la actitud positiva y el desempeño vocal y coral, la disciplina de conjunto y el deseo de hacer buena música, irán progresivamente haciendo su trabajo; esta labor es de todos – coristas y directores.

EL CORO Y SU RELACIÓN CON EL MEDIO

Se ha dicho al principio, que el coro es una formación musical de hondo contenido social; este fenómeno se acentúa  particularmente en las ciudades y poblaciones pequeñas donde actividades como: la coral, los grupos de baile tradicional, de bordado, gastronomía y/o de cualquier otra actividad que tenga íntima relación con la conservación del patrimonio cultural y tradicional intangible se consideran dinamizadoras  de la cultura y del encuentro social entre las gentes.  0

El proceso interno de asimilación del quehacer musical y coral, nos permite saber las metas que se debe trazar un coro para convertirse en un eficaz elemento  de acierto cultural. Utilizar un lenguaje apropiado al medio social  al que pertenece, formando un repertorio de obras proporcionado a las posibilidades de los coristas y de captación de los diversos auditorios donde sea requerido.

De esta manera, se cumple con un doble propósito: Facilitar al coro la asimilación y comprensión interna del material en estudio, creando una conciencia auténtica  de intereses entre sus integrantes y desde otro punto de vista, transmitir plenamente el mensaje artístico en toda su potencia expresiva, con la seguridad de que serán apreciadas sus intervenciones musicales.

Logo del Coro ~ El Coro ARTE MÚSICA, Florida de Liébana en España

Con el apoyo que el  Ayuntamiento de Florida de Liébana – Salamanca en España, ha brindado al Coro, desde  su fundación en el año 2004,  el grupo coral ha logrado su formación musical y su participación en variados eventos  musicales de orden provincial, nacional e internacional, que enriquecen el espíritu, el buen sentido de amistad y compañerismo que los caracteriza. El cantar algunas obras conjuntamente con otros coros,  el compartir  experiencias musicales,  conocer  nuevos repertorios corales y departir un rato socialmente, ha sido y será siempre una experiencia única.

La práctica coral puede constituirse en un instrumento  de Educación musical y de desarrollo cultural grande, de notable trascendencia y eficacia dentro de una comunidad. El coro de aficionados, debe ser auténtico, disfrutar de la actividad musical, no cantar con un único objetivo competitivo y ser consiente de sus posibilidades artísticas, las cuales vienen dadas de acuerdo a su formación, disciplina de conjunto y años de entrenamiento.

  

“No compitas con nadie,

No tienes que demostrarle nada a nadie

No tienes que llegar a donde otro llegó

Solo tienes que superar tus propios límites

Y ser la mejor versión de ti mismo.”

Tomado de:

http://wwwpensamientosdelavida.blogspot.com.es/2014/06/no-compitas-con-nadie.html#.VADE-Pl_s4I

Que viva el canto coral !!

Bibliografía

-         AIZPURÚA. Pedro. Teoría del Conjunto Coral: Nociones elementales de cultura coral. Real Musical. 1981.

-         GALLO, J.A., otros. El Director de Coro – Manual para la dirección de coros vocacionales. Ricordi Americana.  Buenos Aires – Argentina.

GARMENDÍA E. y ALVIRA P. Técnica vocal y Dirección coral para coros no profesionales. Alpuerto. 1998.

---

[1] GALLO, J.A.,  otros. El Director de Coro – Manual para ña dirección de coros vocacionales. Ricordi Americana.  Buenos Aires – Argentina. p. 10.

[2] Íbidem. 

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